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De 4 a 8 meses de edad

Entre 4 y 8 meses de edad el bebé podría empezar a explorar objetos, ya sea con su boca, pateando, estirándose a alcanzar algo, agarrando, jalando y soltando cosas.  Le encanta descubrir nuevas habilidades. A esta edad puede sonreír, reírse, hacer sonidos y llamar la atención de sus padres y otras personas que lo cuidan, para interactuar. Le gusta escuchar y responder al lenguaje imitando los sonidos y ritmos que escucha.

El niño a esta edad podría:

Cómo lo puede apoyar en su desarrollo:

  • Mirar un objeto en su mano, metérselo a la boca y después sacarlo para verlo otra vez.
  • Exponga al niño a muchas experiencias sensoriales dentro y fuera de casa: vistas, sonidos, sabores, olores, texturas y movimientos.
  • Escuchar los sonidos que hacen las personas a su alrededor al hablar en el idioma que se habla en casa e imitar esos sonidos cuando balbucea.
  • Permita que tenga experiencias tanto calmadas como emocionantes dependiendo de lo que parezca pedir o necesitar.
  • Patear mientras está acostado en su cuna, sentir cómo se sacude la cuna y patear de nuevo.
  • Mostrar que disfruta jugar activamente al repetir movimientos; por ejemplo, patear, mover los brazos, darse vuelta.
  • Dele vuelta y ayúdelo a rodar, mézalo, para aumentar su fuerza muscular y para que desarrolle importantes conexiones entre el cerebro y sus músculos.
  • Ofrézcale momentos para moverse libremente durante el día, por sí solo en el piso.
  • Mantener el cuello erguido, voltearse boca abajo estando de espaldas (y viceversa).
  • Sentarse sin apoyarse con nada.
  • Ponerse de manos y rodillas cuando estaba sentado.
  • Dele espacio para moverse y realizar distintas actividades físicas. Por ejemplo, acuéstelo en el piso sobre una cobija en un área segura.
  • Intentar agarrar y agarrar un objeto usando una sola mano.
  • Ofrézcale objetos y juguetes seguros (que no tengan piezas pequeñas) y juegue con él para alentarlo a que se mueva y haga cosas por sí mismo.
  • Dele comida apropiada cuando esté listo para probar; por ejemplo, cereal sin leche, verduras cocidas, etc.
  • Ponga objetos interesantes un poco más allá de su alcance para alentarlo a que se estire y desarrolle la coordinación.

El niño a esta edad podría:

Cómo lo puede apoyar en su desarrollo:

  • Interactuar juguetonamente con los adultos, mirándolos cara a cara o tomando turnos para hacer sonidos, sonreír o reírse en voz alta.
  • Interactúe regularmente con él.
  • Mírelo a los ojos cuando le dé de comer o le cambie el pañal.
  • Háblele y balbucee cuando interactúe con él; imite los sonidos que haga.
  • Demostrar interés en niños conocidos y desconocidos.
  • Deje que pase tiempo y observe a otros niños, incluso a aquellos un poco mayores que él.
  • Permita que niños mayores le hablen, sonrían y se rían en voz alta con el bebé.
  • Llorar cuando escucha llorar a otro bebé.
  • Dejar de jugar y mirar a otro niño que llora.
  • Háblele sobre lo que otros bebés sienten o tratan de expresar con sus sonidos, gestos o expresiones faciales.
  • Voltearse emocionado y levantar los brazos para saludar a un pariente que lo viene a buscar.
  • Respóndale siempre, usando expresiones faciales y palabras cariñosas.

El niño a esta edad podría:

Cómo lo puede apoyar en su desarrollo:

  • Repetir sonidos cuando balbucea, como "ma-ma-ma" o "ga-ga-ga".
  • Responda a sus sonidos, balbucee y háblele como si el bebé entendiera todo lo que le dice.
  • Imite los sonidos y gestos que él hace y dele tiempo para que lo imite a usted.
  • Responder a un saludo con la mano y diciendo "adiós" o "bye-bye".
  • Use rutinas diarias como despedirse y actúe normas sociales como decir "adiós" con la mano o mandar un beso volado.
  • Ver los dibujos que señala el adulto mientras lee un cuento o agarrar un libro él mismo y pasar las páginas.
  • Léale cuentos y dele libros de tela o cartón grueso para que los agarre.

El niño a esta edad podría:

Cómo lo puede apoyar en su desarrollo:

  • Sacudir un juguete, escuchar su sonido y sacudirlo otra vez.
  • Golpear una cuchara sobre la mesa, notar su sonido y golpearla de nuevo.
  • Permita que explore y examine objetos y otras cosas nuevas.
  • Ofrézcale juguetes que pueda agarrar y explorar.
  • Sacuda juguetes con sonido para que el bebé lo escuche y responda.
  • Usted también responda y explíquele qué pasa con los juguetes. Por ejemplo, dígale: "¡Mira como empujas la pelota!"
  • Imitar gestos conocidos, como aplaudir o darle golpecitos en la espalda a una muñeca, después de ver a otra persona hacerlo.
  • Haga actividades con juguetes conocidos, como sacudir una sonaja o darle golpecitos a un muñeco de peluche, y permita que copie lo que usted hace.

El niño a esta edad podría:

Cómo lo puede apoyar en su desarrollo:

  • Empezar a recordar cosas. Por ejemplo, podría voltearse a ver la puerta de entrada cuando escucha el timbre, o hacia el teléfono cuando lo escucha sonar, o buscar a sus padres con la mirada cuando salen brevemente del cuarto.
  • Practiquen juegos repetitivos; por ejemplo, cucú, tortillitas, este dedito se fue al mercado, rimas con los dedos, etc.
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Desarrollo del nacimiento a los 3 meses

Nota importante: Asegúrese de visitar con regularidad a su doctor u otro profesional médico para que evalúe el desarrollo y la salud del niño. Usualmente, estos exámenes médicos forman parte de las visitas regulares preventivas y de bienestar de la salud infantil (well-child visits) y pueden incluir chequeos de la vista, oído y boca.

¿Tiene alguna pregunta o preocupación?

Las Pautas describen el desarrollo infantil típico, pero tenga en cuenta que cada niño aprende y se desarrolla a su propio ritmo. Ya que cada niño es diferente, le recomendamos que consulte con su médico u otro profesional de confianza si tiene alguna pregunta o preocupación. Para obtener más información sobre alguna pregunta o duda que tenga, por favor contáctenos.